Diritti

Pubblica tutela e difesa dei diritti del tutelato

Mauro Perino — Prospettive Assistenziali, n. 150, aprile–giugno 2005. Premessa In un articolo pubblicato qualche tempo fa su questa rivista proponevo alcune riflessioni, di ordine generale, sul tema dell’ambiguo compito dell’attuale pubblico tutore (1). Vorrei tornare sull’argomento perché credo sia importante...

La difesa dei più deboli: dal volontariato consolatorio al volontariato dei diritti

Francesco Santanera Prospettive Assistenziali, n. 143, luglio-settembre 2003 Per orientarsi nella lettura. Il contributo è riproposto per il suo valore nell’individuazione dei caratteri del volontariato dei diritti. I riferimenti normativi, gli importi e alcuni termini rispecchiano la data originaria di pubblicazione....

L’importanza della scelta di obiettivi precisi: la lunga strada per l’istituzione di un centro diurno per persone con disabilità intellettiva

Giuseppe D’Angelo — Prospettive Assistenziali, n. 127, luglio–settembre 1999. Con piacere intervengo in questo convegno organizzato dal GRH, che ringrazio, per raccontare ciò che è stato fatto e in che modo dall’associazione UTIM (Unione per la Tutela degli Insufficienti Mentali) nel...

Perché sono costretto a scegliere l’eutanasia attiva quale male minore

Francesco Santanera — Prospettive Assistenziali, n. 126, aprile–giugno 1999. Per orientarsi nella lettura. Il titolo va letto nel contesto della denuncia dell’«eutanasia da abbandono»: la scelta estrema viene prospettata come conseguenza del timore di subire incuria, maltrattamenti o negazione delle cure....

Le condizioni essenziali per tutelare le persone non in grado di autodifendersi

Maria Grazia Breda e Francesco Santanera Prospettive Assistenziali, n. 118, aprile-giugno 1997 Nota redazionale. Il testo è riproposto per il suo valore nella definizione del metodo di tutela delle persone impossibilitate ad autodifendersi. Terminologia, dati e riferimenti normativi rispecchiano l’epoca della...

La Scuola dei diritti – Parte terza: come esaminare e valutare leggi e delibere, e come predisporle

Francesco Santanera — Prospettive Assistenziali, n. 114, aprile–giugno 1996. Per una efficace tutela delle esigenze e dei di­ritti delle persone non in grado di difendersi, la legge è uno strumento di primaria importanza. Si tratta, infatti, di soggetti (bambini, handicap­pati intellettivi...

La Scuola dei diritti

Roberto Carapelle e Piergiorgio Gosso — Prospettive Assistenziali, n. 108, ottobre–dicembre 1994. Dal 22 aprile al 1° luglio 1993 il CSA – Comita­to per la difesa dei diritti degli assistiti ha orga­nizzato un seminario formativo: “Scuola dei dirit­ti: come individuarli, come...